学校における働き方改革 学校における働き方改革は可能か㉞～第3期教育振興基本計画、経済財政運営と改革の基本方針2018（骨太2018）～
学校における働き方改革が進まない理由の一つには、「教育振興基本計画」があります。5年ごとの教育政策が政府によってあらかじめ決められています。そして、それは、国の経済発展と財政運営の成功のため毎年作られている「経済財政運営と改革の基本方針（骨太の方針）」と紐付けられています。
少人数学級の推進
学校における働き方改革 学校における働き方改革 学校における働き方改革は可能か⑰～ 「社会保障・税一体改革関連法」と平成25年度概算要求～
平成25年度概算要求では、「社会保障・税一体改革関連法」の成立の影響を受け、歳出改革を迫られました。文部科学省は、重点要求として、「少人数学級の推進など計画的な教職員定数の配置」、「理数教育の推進」、「情報通信技術を活用した学びの推進」、「いじめ対策等総合推進事業等」などを提案しました。
メリハリのある給与体系 学校における働き方改革は可能か⑨～教職調整額の見直し、平成21年世界同時不況、政権交代～
教職調整額の見直しにおける問題点、平成20年から21年にかけての世界同時不況、平成21年９月の政権交代、三党連立政権の中での予算編成、民主党マニフェスト等について説明します。