公立高等学校入学者選抜における調査書の記載内容

学校における働き方改革はなぜ進まないのか？その理由の最たるものは、文科省VS自治体・教委会・校長の構図！＃教師のバトンプロジェクトの文部科学省の投稿から浮かび上がってきました。その他、エビデンスに基づく教育政策や、学校に置かれる委員会、担当者の多さ、学校への調査文書等の多さ、部活動。