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学校における働き方改革

学校における働き方改革は可能か⑯~平成24年度小学校2年生での少人数学級の実現、部活動外部化及び地域による支援、ICT化への歩み~

平成24年度予算では、加配措置により小学校2年生の35人以下学級が実現しました。透明性を高めながらの予算の組替え、日本再生重点化措置、提言型事業仕分けなどの手法を取り入れて予算編成が行われました。部活動外部化、ICTの利用、地域の人材による学校支援等、学校の働き方改革につながる施策も進められました。